google.com, pub-6069403238080384, DIRECT, f08c47fec0942fa0
اقتصاد وبنوك

التخطيط: توسيع شبكة المدارس اليابانية لـ 1700 مدرسة وإنشاء 62 تكنولوجية بخطة مصر 24/2027

القاهرة: «سوشيال بريس»

الشراكة بين مصر واليابان نموذج فريد للتعاون، حيث تهدف إلى تعزيز التنمية الاقتصادية والاجتماعية، والتحول الأخضر والطاقة المتجددة، والتعليم، وتنمية رأس المال البشري، والنمو النوعي والشامل، بالإضافة إلى تطوير البنية الأساسية، والشراكة مع القطاع الخاص، ومشروعات التعاون الفني لبناء القدرات في مختلف المجالات، وتعزيز التعليم الفني وتنمية المشروعات الصغيرة والمتوسطة.

وأوضح تقرير لوزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، أن تحقيق التكامل بين الشراكة المصرية اليابانية ورؤية 2030 يتحقق من خلال توسيع نطاق التعاون في بناء القدرات والتعليم وجهود المساواة والشمول، والاستثمار في التنمية التي تركز على الإنسان، وكذلك مبادرات تنمية المهارات، والتدريب المهني، وتوسيع شبكة المدارس اليابانية إلى 1700 مدرسة على مستوى المحافظات، والاستفادة من التعليم الفني، وإنشاء 62 مدرسة تكنولوجية وفنية (ضمن خطتي مصر 2024-2025 و2026-2027).

وتشمل محفظة التعاون التنموي الجاري تنفيذها بين مصر واليابان قطاعات مختلفة، وهو ما ينعكس على جهود تنفيذ أهداف التنمية المستدامة، وتتوزع على محافظات الجمهورية، ومن بين المشروعات التي تم تنفيذها بالفعل، أهمها مشروع المترو، بالإضافة إلى مشروعات التعليم وتنمية رأس المال البشري من خلال المدارس المصرية اليابانية، ومشروع تطوير مستشفى أبو الريش، وهو أحد أبرز المشروعات في قطاع الصحة، حيث يخدم 90 ألف مريض سنويًا بالمجان، بالإضافة إلى مشروع المتحف المصري الكبير، بالإضافة إلى مشروعات الطاقة المتجددة، والمؤسسات اليابانية التي تمول شركات القطاع الخاص التي تساهم في تنفيذ مشروعات برنامج “نوفي”، حيث تساهم وكالة التعاون الدولي اليابانية في تمويل محطة الطاقة الشمسية بقدرة 500 ميجاوات في كوم أمبو بأسوان، ويمول بنك اليابان للتعاون الدولي إنشاء وتشغيل محطة طاقة الرياح بقدرة 500 ميجاوات في رأس غارب. * آليات التمويل للقطاع الخاص.

للمزيد : تابعنا هنا ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر .

مصدر المعلومات والصور: socialpress

 

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى