فريق هندسة بنها الأهلية يفوز بالمركز الثانى بنهائيات "هاكاثون التعليم الذكى"

حققت كلية الهندسة بجامعة بانها آلايا المركز الثاني في نهائيات “هاكاثون للتعليم الذكي” ، والتي نظمتها جامعة بانها تحت رعاية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وفي تعاون مع صندوق الرعاية من أجل الرعاية و GNAPS “ISF” ، ومعهد تكنولوجيا المعلومات (ITI) التابع لوزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات للعام الرابع على التوالي ، تحت شعار “تطبيقات الذكاء الاصطناعي ، مستقبل مصر الرقمي” ، تحت رعاية الدكتور تامر سمير ، رئيس جامعة بنها الوطنية.

جاء ذلك خلال ختام أنشطة هاكاثون بحضور الدكتور حسين الماجرابي ، نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية ، الدكتور محمد سعيد ، مدير برنامج كلية الهندسة ، والدكتور شادي آل – ماشاد ، مدير برنامج كلية علوم الكمبيوتر.

هنأ الدكتور تمر سمير الفريق الفائز من كلية الهندسة ، معربًا عن فخره بالجهود التي حققها طلاب الجامعة خلال فترة التحضير للمشروع والمشاركة والتصعيد ، مع التأكيد على دعمه الكامل للمشاركة في تلك المسابقات التي تعزز الطلاب مهارات إبداعية ومبتكرة وتكنولوجية.

وشدد الدكتور حسين على الماجرابي أيضًا على أهمية المشاركة في مثل هذه الأحداث ، لأنه يساهم في تطوير مهارات عملية للطلاب وتعزيز قدرتهم على الابتكار ، مع الإشارة إلى أن هذه التجارب تفتح آفاقًا جديدة للطلاب ومساعدتهم على مواجهة تحديات سوق العمل.

أشار الدكتور محمد سعيد ، مدير برنامج كلية الهندسة ، إلى أن الفريق الثاني في طريق مساعدة أنظمة المعلمين قدم مشروعًا مبتكرًا تحت عنوان “Samu” ، حيث كانت فكرة المشروع التطبيق الذكي الذي يساعد جميع موظفي الجامعة من الطلاب والأمن الجامعي وأعضاء هيئة التدريس في جميع المشكلات التي يواجهونها في الجامعة ، بما في ذلك: إدارة الحضور تلقائيًا ، نظام أوامر الطعام من المطاعم ، دردشة الذكاء الاصطناعي لتوجيه الطلاب وتحليل التقارير الخاصة الأساتذة ، ولجنة أنشطة الطلاب التي تعرض أحداثًا ونوادي جديدة.

ضم الفريق الفائز مجموعة من الطلاب المتميزين ، أي أدهام عبد القادر ، كيريلوس تامر ، محمد هشام ، صلاح تامير ، سيف عبد الحليم ، عبد الرحمن نايف ، وبيير سمير ، فكرة وشرف مساعد معلم دينا ألجار ، و شارك الإشراف على المعلم المساعد مريم عبد الواحد في الإشراف.

أوضح الدكتور محمد سعيد أن مشاركة كلية الهندسة في إطار حريص الجامعة على تشجيع الطلاب على الابتكار والمشاركة في الأحداث العلمية والتكنولوجية ، مما يساهم في تطوير مهاراتهم وتعزيز فرصهم في سوق العمل.

في نفس السياق ، أضاف الدكتور شادي آشاد أن هاكاتون ، جامعة بنها ، شهد تصعيدًا من 35 فريقًا من 25 جامعة عامة وخاصة ، وخاصة في 7 مسارات ، وتم تقييم المشاريع من قبل هيئة محلفين تتألف من خبراء في مجالات من التكنولوجيا والتعليم ، حيث تم الاعتماد على معايير الابتكار.