الإيسيسكو ومجمع الملك سلمان للغة العربية يصدران تقرير "حالة تعليم اللغة العربية في العالم"

أصدرت منظمة العالم الإسلامي للتعليم والعلوم والثقافة (ISESCO) ، والمجمع الدولي للملك سلمان للغة العربية تقريرًا “حالة تعليم اللغة العربية في العالم” ، الذي يهدف إلى تحقيق تحول نوعي في تعليم اللغة العربية لغة ثانية على المستوى العالمي ، من خلال تطوير السياسات والاستراتيجيات التي تساهم في تحسين جودة التعليم ، وتحليل الوضع الحالي لمراكز تعليم اللغة العربية ، وتعزيز انتشارها ، والتغلب على التحديات التي تحدها وجه.

وفقًا لبيان “Isesco” ، فإن هذا التقرير هو الأول من نوعه في دراسة واقع تعليم اللغة العربية في البلدان التي تتحدث إلى الآخرين ؛ يستعرض تحليلًا شاملاً لأكثر من 300 مؤسسة تعليمية في 30 دولة.

تم إطلاق التقرير خلال الندوة الدولية حول حالة تدريس اللغة العربية في العالم ، والتي تحتفظ بها إيسكو في مقر المنظمة في الرباط ، بالشراكة مع مجمع الملك سلمان الدولي للغة العربية ، بمشاركة مجموعة من الخبراء والمتخصصين في تدريس اللغة العربية لغة ثانية ، إلى جانب ممثلي المؤسسات اللغوية الإقليمية والدولية ، كمحتويات للتقرير ، مستقبل التعليم العربي وتعليمهم المعايير ، وتطوير البرامج التعليمية ، وتعزيز التنسيق بين الأطراف المعنية بتدريس اللغة العربية في جميع أنحاء العالم.

يتضمن التقرير بيانات مفصلة عن المؤسسات التعليمية التي تشمل عدد أعضاء هيئة التدريس والمتعلمين والمناهج وآليات التدريس والتقنيات المستخدمة وطرق التقييم ، بالإضافة إلى تحليل القيمة المهنية للخريجين.

يراقب التقرير أيضًا التحديات الأكثر بروزًا التي تواجه تدريس اللغة العربية ، ويقترح حلولًا عملية لتطوير سياسات تعليمية وتعزيز التنسيق بين السلطات المعنية.

وفقًا للبيان ، فإن الدكتور سالم بن محمد الماليك ، المدير العام لشركة Isesco ، قدّر جهود مملكة المملكة العربية السعودية التي يمثلها مجمع الملك سلمان الدولي للغة العربية ، ورؤيته في القيادة العالمية والمرجع في خدمة اللغة العربية ، التي أدت إلى إصدار تقرير عن حالة تعليم اللغة العربية في جميع أنحاء العالم بالتعاون مع Isesco ، مشيرا إلى أن التقرير يسعى إلى تعزيز العالم موقف لغة الأب باعتباره وسيط التواصل يتعامل مع قضايا اللغة العربية.

بدوره ، أشار الأمين العام لمجمع الملك سلمان للغة العربية ، الدكتور عبد الله بن ساله آلشمي ، إلى أن المجمع لديه دعم مستمر من الأمير بدر بن عبد الله بن فرحان السعود ، الوزير الثقافي السعودي ، رئيس مجلس الإدارة ، رئيس مجلس إدارة مجلس أمناء المجمع ؛ وهذا يعزز تنفيذ مشاريعه المعرفية المختلفة التي تسهم في خدمة اللغة العربية محليًا وعالميًا.

وأضاف أن هذا التقرير هو خطوة مهمة نحو بناء قاعدة إدراكية في تدريس اللغة العربية ، ويمثل مرجعًا لصانعي السياسات والهيئات الأكاديمية في تطوير المناهج والبرامج التعليمية.

يأتي إصدار التقرير “حالة تدريس اللغة العربية في العالم” في إطار جهود إيمسكو ومجمع الملك سلمان الدولي للعربية لدعم تعليم اللغة العربية ، وتعزيز وجودها العالمي ، والمساهمة لتطوير استراتيجيات التعليم وفقًا لأفضل الممارسات الدولية.