أصبحت وسائل التواصل الاجتماعي أكثر من مجرد منصة للتواصل والتنشئة الاجتماعية. لقد نمت لتصبح منظمة تعليمية يعتمد عليها الطلاب والمعلمون. ومع ذلك، من ناحية أخرى، قد يتعرض الطفل لمحتوى مضلل. إذا كان لديك أيضًا أطفال يستخدمون وسائل التواصل الاجتماعي لأغراض تعليمية، فإننا نشارك إيجابيات وسلبيات تعلم الأطفال. من خلال وسائل التواصل الاجتماعي.
كيف أصبحت منصات التواصل الاجتماعي أداة تعليمية للأطفال؟
تشير الأبحاث في علم النفس المعرفي إلى أن المحتوى القصير والمحفز بصريًا من المرجح أن يجذب انتباه الطفل ويحافظ عليه مقارنة بأساليب التعلم التقليدية. وهذا يتماشى مع النظرية التي تفترض أن الجمع بين المعلومات المرئية واللفظية يعزز الفهم والاحتفاظ بالذاكرة. من المرجح أيضًا أن يتفاعل الأطفال مع المحتوى عندما يتم تقديمه من قبل أشخاص مؤثرين ذوي صلة، وهو ما يفسر سبب تفاعل الأطفال مع المعلمين أو منشئي المحتوى الذين يقدمون المعلومات بطريقة يسهل الوصول إليها.
علاوة على ذلك، تتجاوز وسائل التواصل الاجتماعي الحدود الجغرافية والثقافية، مما يوفر للأطفال فرصة التعرض لوجهات نظر عالمية وموارد قد لا يكون بإمكانهم الوصول إليها بطريقة أخرى. على سبيل المثال، يمكن لطفل في ريف الهند أن يتعلم البرمجة أو الفيزياء من أحد عمال البناء في وادي السيليكون. ، دمقرطة التعليم بطرق غير مسبوقة.
هل التعلم عبر وسائل التواصل الاجتماعي آمن للأطفال؟
وفقًا لموقع Onlymyhealth، توفر المنصات والقنوات التعليمية محتوى يسهل الوصول إليه وجذابًا ومناسبًا للعمر، مما يعزز الإبداع ومحو الأمية الرقمية. ومع ذلك، فإن المخاطر مثل التعرض لمواد غير مناسبة، والتسلط عبر الإنترنت، ومخاوف خصوصية البيانات لا تزال بارزة.
ووجد تقرير صادر عن منظمة Common Sense Media في عام 2022 أن ما يقرب من 39% من الأطفال دون سن 13 عامًا واجهوا محتوى ضارًا عبر الإنترنت، مما يسلط الضوء على الحاجة إلى ضمانات قوية.
التعلم عبر وسائل التواصل الاجتماعي آمن للأطفال
وللتخفيف من هذه المخاطر، يجب على الآباء والمعلمين الاستفادة من أدوات الرقابة الأبوية، وتشجيع استخدام المنصات الملائمة للأطفال وتعليم القراءة والكتابة الرقمية لمساعدة الأطفال على تقييم المعلومات عبر الإنترنت بشكل نقدي. ومن خلال الجمع بين هذه الاستراتيجيات، يمكن لوسائل التواصل الاجتماعي أن تكون مصدرًا آمنًا وفعالًا للتعلم. من أجل الأطفال، تعزيز نموهم في عالم رقمي سريع الخطى.
كيف يمكن أن تؤثر المعلومات الخاطئة على تعلم الأطفال؟
تؤثر المعلومات الخاطئة بشكل كبير على تعلم الأطفال من خلال تشويه فهمهم للعالم، وإعاقة التفكير النقدي، وقد تؤدي إلى سلوكيات ضارة.
الأطفال، وخاصة الأطفال الأصغر سنا، هم في مرحلة تكوينية حيث يعتمدون بشكل كبير على مصادر خارجية لبناء قاعدة معارفهم، ويمكن أن يؤدي التعرض لمعلومات غير دقيقة أو مضللة إلى خلق ارتباك، وتعارض مع المعرفة المعتمدة، وغرس المفاهيم الخاطئة التي قد تستمر حتى مرحلة البلوغ.
لماذا هناك حاجة لمراقبة جودة المحتوى الذي يتعرض له الأطفال على وسائل التواصل الاجتماعي؟
هناك حاجة ملحة لمراقبة جودة المحتوى الذي يستهلكه الأطفال على وسائل التواصل الاجتماعي لأنه يؤثر بشكل مباشر على نموهم المعرفي والعاطفي والاجتماعي. الأطفال سريعو التأثر وغالبًا ما يفتقرون إلى القدرة على إجراء تقييم نقدي لدقة المعلومات أو ملاءمتها، والمحتوى منخفض الجودة أو الضار – مثل المواد التي تروج للعنف أو السلوكيات غير الصحية أو المعايير غير الواقعية – التي تشكل بشكل سلبي قيمهم وسلوكياتهم وصحتهم العقلية.
وجدت الأبحاث المنشورة في مجلة طب الأطفال عام 2022 أن التعرض المفرط لمحتوى غير مناسب يرتبط بزيادة القلق والعدوان وانخفاض احترام الذات لدى الأطفال، كما أن المحتوى رديء الجودة يمكن أن يصرف الأطفال عن المواد التعليمية ويحد من قدرتهم على التركيز على التعلم الهادف. وعلى العكس من ذلك، يمكن للمحتوى عالي الجودة أن يعزز التعلم، ويعزز الإبداع، ويدعم التنمية الاجتماعية والعاطفية الصحية.
كيف يمكن للوالدين تنظيم وسائل التواصل الاجتماعي لتعليم الأطفال
يستطيع الآباء تنظيم وتقييد استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لتعليم الأطفال من خلال اعتماد نهج متوازن يعطي الأولوية للتعليم والتواصل المفتوح على التطبيق الصارم.
يعد وضع حدود واضحة حول وقت الشاشة أمرًا بالغ الأهمية، حيث تظهر الأبحاث أن الاستخدام المفرط لوسائل التواصل الاجتماعي يمكن أن يعطل فترات الانتباه والنوم والرفاهية العاطفية، وتؤكد الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال على إنشاء خطة إعلامية عائلية لوضع إرشادات حول متى وأين، ومدى استخدام وسائل التواصل الاجتماعي. وضمان دعمها للتعلم والتطوير.
للمزيد : تابعنا هنا ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر .
مصدر المعلومات والصور: socialpress